Персональный блог воспитателя Панькиной Натальи Владимировны

На протяжении всего месяца мы учили стихотворения , пересказывали рассказы, применяя схемы , которые дети сами рисовали. Это способствует быстрому запоминаю, развитю мышления. 

https://disk.yandex.ru/a/ki0U7e-RSLYQ4Q Дыхательная гимнастика "Вихрь", бег с двумя мячами, переправа по обучам

https://vkvideo.ru/video-204952674_456239484?list=98521b19b01d3c8c26&t =1m4s В рамках проекта "Маленький мастер" по ранней профориентации в подготовительной группе "Радуга" была проведена экскурсия в магазин "Пятёрочка" У входа нас встретила обоятельная, добрая  Ольга Викторовна - директор магазина. 👩🏻‍💼 В магазине много отделов 🥬🧀🍞🍎(фрукты, овощи,колбаса, соки, хлебобулочные изделия,и множество других отделов), о них нам подробно поведала Ольга Викторовна. Товар упакован в яркие, разной величины упаковки. Особенно запомнилось детям правило хранения рыбы и молочных продуктов, а также разнообразие холодильников. 📍В ходе экскурсии в хлебобулочном отделе мы увидели где выпекается сдоба и воочию увидели пекаря. Познакомились с профессий мерчендайзер - человек этой профессии сортирует, раскладывает продукты по полкам. Ольга Викторовна позволила детям заглянуть 👀в помещение куда посторонним вход запрещëн. Дети рассмотрели небольшой склад для товаров...

Файл можно получить по ссылке: InShot_20251219_222859865.mp4 https://disk.yandex.ru/i/6_7pAL3FTKZj3g В рамках духовно-нравственного воспитания, путем художественно- эстетического развития был создан проект "Новогодняя сказка". Каждый год дети ждут с нетерпением новогодних чудес, пишут письма Деду Морозу, готовятся, как могут. Родители тоже, по своему, готовятся к этому празднику. Наша задача объединить детей и родителей, в едином творческом процессе, с целью создания в группе атмосферы новогоднего праздничного волшебства. Увлечение совместным творчеством обеспечивает комфортную, эмоционально – благополучную обстановку в группе,  способствует развитию навыков коммуникативного общения, сотрудничества. Реализация данного проекта предусматривает изучение, сохранение и воплощение традиций празднования Нового года, что помогает удовлетворить познавательный интерес детей к этому празднику, и их потребность к творческой деятельности. В ходе  реализации  проекта объединились две г...